Curso 3 B

  La contaminación acústica es característica de las sociedades industrializadas, sobre  todo en los grandes núcleos urbanos, donde el tráfico vehicular es intenso. En los últimos treinta años se ha producido un importante incremento del ruido ambiental, debido  al aumento de la densidad de población, la mecanización de las actividades humanas y la utilización masiva de vehículos a motor. Según recientes  estadísticas unos 300 millones de personas residen en zonas donde los ruidos ambientales superan los  65 dB, sobrepasando el nivel máximo de ruido admisible. Entre los jóvenes aumentan los problemas acústicos  derivados de la utilización de auriculares  para escuchar música y también del elevado nivel de ruido existente en sus lugares  de  diversión   (fiestas, discotecas, recitales, etc.). Este ruido excesivo provoca la pérdida gradual de la audición e interfiere en el sueño y en la capacidad de lectura y concentración. Puede incl...

Añadir título Ritmo con vasos (Parte 2) Si Me Voy, de Paula Rojo (Parte 2) Ahora que seguramente estuvieron practicando la primer parte de esta actividad vamos a la continuación de la misma. Para refrescar la memoria repasemos los puntos de la primer parte: Tenían que escuchar la canción, registrar la letra en sus carpetas, aprender a cantarla y/o tocarla con algún instrumento (podían elegir alguna de las dos opciones) y aprender el ritmo con vasos para acompañar la canción. https://misalademusica.wordpress.com/2020/06/11/clase-n6-ritmo-con-vasos-si-me-voy-de-paula-rojas-parte-1/  En ésta segunda parte lo que van a hacer es enviarme : (Por favor leer atentamente las consignas) Pueden elegir entre éstas 2 (Dos) opciones: 1 audio de 1 minuto haciendo el ritmo con vasos o 1 audio cantando la letra de la canción completa Atención –Importante: Para grabar cualquiera de las opciones que elijan lo van a hacer de la siguiente manera: ...

CLASIFICACIÓN DE INSTRUMENTOS  SEGÚN SU ELEMENTO VIBRANTE (Fecha de entrega 04/06/2020) Entregar trabajo a través de Clasroom Los instrumentos musicales se pueden clasificar en cinco categorías según su elemento vibrante:  Cordófonos, aerófonos, idiófonos, membranófonos y electrófonos. ¿Qué es el elemento vibrante? Es el elemento que vibra y produce el sonido. Por ejemplo en una guitarra las cuerdas vibran, esa vibración rebota dentro de la caja acústica del instrumento y vuelve a salir convertido en sonido a través de la boca del instrumento. De ésta manera se produce el sonido en una guitarra. En cambio en una flauta, por ejemplo, el aire es el elemento que vibra y produce el sonido dentro del tubo del instrumento.                                           ...

Historia de la música Actividad 1.       Ver el siguiente video (la cantidad de veces que sea necesario) https://www.youtube.com/watch?v=xTRj1X8Hd1s 2.   Completar luego de ver el video en las líneas punteadas la información faltante. Período musical Exponente musical/ Artista destacado Edad media (500) (Cantos gregorianos) (Polifonía) Guido D’ Arezzio Renacimiento (1400) (Madrigales) ………….. Barroco (1600) (Opera) Monteverdi, ………... ………… (1750) (Orq. Sinfonica) Mozart, ………….. Romanticismo (1820) Beethoven, ……… , Tchaikovsky. Moderno (1910) ………….. , Blues, Jazz, Electrónica. 3.       Pasar dicha tarea a la carpeta (Será corregida en el primer encuentro que tengamos en clase. 4.       En el espacio  habilitado para los comentarios bajo esta entrada  colocar nombre y apellido (Ésta acción “INDISPENSABLE ” será tenida en cuenta como “el presente” a la clase - P...

Música 3ro B TT - Prof. Adrian Huillier Cualidades del sonido Instrucciones El sonido es una vibración que se produce en un cuerpo sonoro o fuente y se transmite a través de un medio elástico, el aire. Esta onda sonora tiene: ‌ una frecuencia de vibración o altura, una intensidad, una duración y un timbre. Decimos que son las cualidades del sonido.  ‌ Actividad: Analizar los textos "Cualidades del sonido" y "Altura- Pentagrama" y realizar la actividad propuesta. Altura Es la afinación de un sonido. La altura está determinada por la frecuencia de vibración de las ondas sonoras. Se puede distinguir entre tres tipos de sonidos: ●       graves, ●       medios ●       agudos. Esta clasificación hace alusión a unos parámetros que pueden ser medidos físicamente. Según estos indicadores, decimos que un sonido puede ser grave o agudo. Esto está valorando un rango del sonido...